多動癥即注意缺陷與多動障礙，患有該病的患者，通常可出現注意障礙、活動過多和沖動、學習困難及成人期的表現。
1、注意障礙：兒童表現為聽課、做作業或其他活動時注意難以持久，容易因外界刺激而分心，或是不斷從一種活動轉向另一種活動。另外，患有該病的兒童在活動中不能注意到細節，經常因為粗心發生錯誤。
2、活動過多和沖動：患有該病的患者還表現為在采取行動前缺乏思考、不顧及后果、憑一時興趣行事，擾亂同伴的游戲，為此常與同伴發生打斗或糾紛。另外，患者還表現為情緒不穩定，容易過度興奮，也容易因受挫折而情緒低沉或出現反抗和攻擊性行為。
3、學習困難：因為注意缺陷和多動癥狀影響了患者在課堂上的聽課效果、完成作業的速度和質量，致使學業成績低于其智力所應該達到的水平。
4、成人期的表現：成人表現為不能放松、不能堅持安靜活動，如看電視、看書等，經常處于活動狀態，不活動則感到煩躁。同時伴有在交談時不能集中注意，注意力容易分散的情況。
此外，還有少數患者可出現語言發育延遲、語言表達能力差、協調性差等情況，此時應盡快就醫，完善兒童行為量表、頭顱磁共振、腦電圖等檢查，從而明確診斷，并采用認知行為治療、心理干預等方式來改善。平時注意合理營養，使孩子養成良好的飲食習慣，不偏食、不挑食；保證充足的睡眠，加強體育鍛煉，增強體質。