孩子兩歲多了還不會說話,通常為不正常的表現(xiàn)。語言發(fā)育是孩子全面發(fā)育的標志,其發(fā)育有一定的規(guī)律性。孩子剛出生后一個月,就可以發(fā)出咕咕音,在一到三個月能發(fā)出單音,三到四個月時可以反復的咿呀作聲。七個月開始能夠學說話,通常在一歲時,會出現(xiàn)第一個有意義的單詞。一歲半到兩歲時能夠說短語,兩歲后可以說簡單的句子。若孩子未按照上述規(guī)律發(fā)展時,通常屬于不正常現(xiàn)象。
1、語言環(huán)境較差:孩子學習語言通常從七個月開始,但是如果家里沒有良好的語言環(huán)境,不能給孩子輸入容易接受的語言。可能就得不到良好的語言教育,導致孩子語言發(fā)育出現(xiàn)遲緩,可能會造成孩子兩歲多了還不會說話;
2、聽力障礙:如果孩子存在聽力障礙,則早期的模仿就會相對減少,發(fā)聲表達也會相應減少,因此語言無法得到較好的發(fā)育,表現(xiàn)為孩子兩歲多了還不會說話;
3、發(fā)音器官障礙:孩子由于先天性發(fā)音器官障礙,導致無法發(fā)聲,也可出現(xiàn)孩子兩歲多了還不會說話。出現(xiàn)此種情況通常在早期就能發(fā)現(xiàn),如孩子可能在1-3個月發(fā)單音時,表現(xiàn)為發(fā)不出音,這時家長通常就會發(fā)現(xiàn)異常,而到醫(yī)院進行檢查;
4、腦功能異常:語言需要比較復雜的基礎,需要理解后才能表達。若孩子腦功能發(fā)育出現(xiàn)問題,如孩子由于缺氧、缺血,或者先天性腦功能發(fā)育異常,以及遺傳因素、自閉癥等問題,均可造成語言理解障礙和表達異常,從而出現(xiàn)孩子兩歲多了還不會說話。
孩子兩歲多了還不會說話,應及時到醫(yī)院進行檢查,如腦部CT、聽力檢測等檢查,以排除聽力障礙、腦功能發(fā)育異常等問題,明確原因進行對應治療,以及時改善孩子說話問題,避免影響孩子生活質量以及心理健康。
